أثبت عدد من دراسات مجال الاقتصاد العصبي - وهو علم بيني يقوم على الاقتصاد السلوكي وعلم الأعصاب - المتنامي بالأدلة المادية، أن ثقافة الثقة والتعاون التي يمكن أن يعيش في إطارها الإنسان تساهم في تنشيط مناطق بالدماغ، وتزيد من مستوى هرمون الأكسايتوسين الذي يقلّل من الشعور بالقلق، ويحفز على مشاركة الآخرين لإيجاد حلول مشتركة للمشكلات، وذلك باستخدام تقنيات مختلفة أشهرها التصوير باستخدام الرنين المغناطيسي الوظيفي FMRI. وبقدر ما أكدت هذه النتائج الملاحظات والخبرات والافتراضات النظرية السابقة، فإنّها عززت منهجيات الإدارة ورؤى القادة المطالبة بإشاعة مناخ الثقة في كل مكان. فالثقة وسيلة للازدهار ومتطلب سابق لنجاح أيّ تفاعل اجتماعي، سواء على مستوى الأسرة أو الأصدقاء أو المنظمات أو المجتمعات والدول.

في ظل تفشي وباء كورونا في شتى بقاع الأرض، وتوقّع موجة جديدة في الشتاء المقبل، وفق ما صرحت به منظمة الصحة العالمية، أصبح من الضروري التعاطي مع واقع الحجر الصحي الذي ألزمت الحكومات مواطنيها به حرصًا على صحتهم ومحاولة لاحتواء هذه الجائحة، وهو ما يجعل أوقات أبنائنا وروتين حياتهم يختلفان تمامًا عن الأوقات المعتادة، بما يفرض تقنين مساحات الترفيه من لعب بالخارج وزيارات عائلية وارتياد للمدرسة.

هناك عناصر أساسية يجب أن يتوفّر عليها العمل المسرحي، والعروض المسرحية للأطفال أكثر صعوبة في شروطها، وطريقة تنفيذها، والآليات التي تتبعها في إنتاج رؤية معيّنة تفيد الطفل والأسرة، فهي تحمل إلى جانب المتعة البصرية؛ رسالة أو رسائل تساهم في التربية الإيجابية بما تتضمنه من إرشادات للصغار، معتمدةً في ذلك على غرس مجموعة من القيم والمعاني الإنسانية عن الوطن، والتعايش، والتعاون. ومحاولة تحميل العرض المسرحي بهذه القيم والمعاني يجب ألّا تتم بصورة مباشرة أو مقحمة؛ تجعل من يشاهدها ينفر منها ويأبى تقبّلها، إنما يتم بطرائق إبداعية وموضوعية تجعل الطفل يحبها ويتفاعل معها.

بينما نحن في الربع الأخير من عام 2020، ويقبع معظمنا تحت سطوة الإجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس كوفيد - 19، استرجعت بعض الأحاديث التي تدوولت مع بداية العام، وكانت أذني لها صاغية وذاكرتي لها حافظة.