في هذا الشهر يحتفل أطفال الكويت بالذكرى العاشرة لتحرير الكويت, يشاركهم في هذا الاحتفــال العديد من أطفال العالم العربي, ولعل الكثيرين من الأصدقاء الذين لـــم يبلغــوا عمــر العاشرة بعد لا يعرفـــون مــدى أهمية هذا العيد, ولا معنى افتقاد الحرية لأي شعب من الشعوب, ففي الثاني من أغسطس منذ عشر سنوات داهمت قوات الغزو العراقي أرض الكويت الآمنة, وعلى مدى سبعة شهور ظلت بلادنا أسيرة الاحتلال, وتحول الشعب الكويتي الذي عرف بحبه للحياة والانطلاق عبر البحار ومناصرته لكل قضايا الحرية في العالم إلى سجين لا يملك أن يقرر مصيره,

الظلم ظلمات يوم القيامة, والله سبحانه وتعالى يملي (يمهل) للظالم حتى إذا أخذه لم يفلته. وقال صلى الله عليه وسلم: انصر أخاك ظالماً أو مظلوماً. فقال رجل: انصره إذا كان مظلوماً, أرأيت إن كان ظالماً كيف أنصره?! قال: تحجزه - أو تمنعه - من الظلم فإن ذلك نصره. رواه البخاري. اغتصب أحد أولاد الخلفاء أرضاً, فقال له والده: هل تستطيع أن تحمل جوالين من رمل هذه الأرض? قال: لا. فقال له: فكيف ستحمل هذه الأرض كاملة ومعها سبعة أضعافها يوم القيامة, وأنت لا تستطيع حمل جوالين منها? فردّ الأرض إلى أصحابها

أثناء زيارته لجمهورية البوسنة والهرسك, حلّ خضور ضيفاً على بيت العجوز الطيب حاجي مرادفتش في قرية فوينتسا الجميلة. تقع البلدة في ظلال جبال خضراء رائعة تغطي قممها الثلوج البيضاء, وفي الوادي الأخضر بين الجبال, تتناثر بيوت القرية ذات السقوف المغطاة بالقرميد الوردي. خرّبت الحرب التي أشعلها المتعصبون الصرب كثيراً من بيوت القرية. لكن بعد أن حلّ السلام, أصلح الناس بيوتهم وعادوا يزرعون حقولهم ويرعون بساتينهم من جديد. تعوّد خضور خلال إقامته في فوينتسا أن يستيقظ مبكّراً كأهل هذه البلدة الجميلة. يتمشى في حديقة البيت ليتنفس من هواء الصباح المنعش, ويقطف الفاكهة ليأكلها طازجة من شجر الحديقة.

في الـعـــدد الماضي من المجــــلة قمنا بــــــعرض الكـــتاب الأول من سلسلة (هاري بوتر) الشهيرة, التي قامت بتأليفها (جي كي رولينج). وفي هذا الكتاب استطاع هاري بوتر أن يهزم الساحر الشرير (فولدمورت), وهو في السنة الأولى لتعلمه ممارسة السحر. وها هو يعود إلى بيت خالته ليبدأ مغامرة جديدة في الكتاب الثاني (غرفة الأسرار).

هنري مور, نحات ورسام إنجليزي معاصر, ولد في نهاية القرن التاسع عشر - في 30 يوليو سنة 1898- في بلدة صناعية صغيرة في إنجلترا اسمها كاسلفورد. كان والده يعمل في منجم للفحم, لكنه كان يحب العلم كثيراً, فتعلم بنفسه عن طريق المطالعة. وكان الأب يطمح كثيراً إلى أن يجعل أولاده السبعة يتلقون التعليم الجيد فأرسلهـم إلى المدارس.